Најпопуларније образовне институције укључују колеџе и институте. У чему је специфичност тих и других?
Садржај чланка
- Које су карактеристике колеџа?
- Које су карактеристике института?
- Поређење
- Табела
Које су карактеристике колеџа?
Ундер колеџ може се разумети:
- у Русији - средња образовна установа у којој се специјалисти обучавају углавном у хуманитарним специјализацијама, углавном на теоријским програмима;
- у западним земљама - средња или виша образовна установа у којој могу обучавати стручњаке како из хуманитарне тако и техничке области у оквиру различитих програма.
Руски колеџ је прилично нова врста образовне установе. У СССР-у оне практично нису основане. Најчешће у савременим руским колеџима укључују такве специјалности као менаџер, банкар, рачуновођа, адвокат.
По правилу можете да упишете руски факултет и након 9. и на крају 11. разреда. У првом случају обука обично траје 4 године, у другом - 2. Факултетска диплома у већини случајева даје особи право да одмах крене на посао по својој специјалности.
КолеџСтудирање на руском факултету је врло слично студирању на универзитету. Ученици одговарајуће институције имају статус ученика, имају студентске карте, оцене. Често се дешава да универзитетски професори предају на колеџу. Студенти који су похађали предавања могу накнадно наставити студије, али на вишој образовној установи..
ОглашавањеКолеџи на Западу су подељени у 3 главне врсте.
Прво, то су високошколске установе - оне могу бити структуралне јединице универзитета или самосталне институције. Друго, то су факултети који организују обуку у програмима сличним онима који се предају у средњој школи. Треће, постоје институције које заузимају средњи положај између прве и друге образовне установе.
до садржаја ↑Које су карактеристике института?
Ундер институт и у Русији и у иностранству уобичајено је разумети високошколску установу. Још у СССР-у припадали су најчешћим варијантама универзитета. У принципу, постоји доста институција у савременој Русији.
Већина универзитета одговарајућег типа обучава специјалце прилично уског профила. На пример, постоје архитектонске, педагошке, економске институције. Лако је одредити занимања која се предају у одговарајућим образовним установама. Али постоје и мултидисциплинарне институције - као што је, на пример, МГИМО.
ИнститутМноге институције на Западу такође карактерише мултидисциплинарност, али често једносмерност. На пример, у технолошким институтима САД, по правилу, они обучавају специјалисте различитих струка, али њихови програми су дизајнирани тако да дипломирани могу накнадно да примене своје знање у одређеној техничкој области.
до садржаја ↑Поређење
Наравно, нема разлике између факултета и института. Пре свега, морате одлучити о каквом образовном систему говоримо - руском или западном.
У Руској Федерацији, факултет је готово увек средња образовна установа. Али образовни процес у њему је организован по стандардима који су довољно блиски универзитетским. На руски факултет можете да уђете и након 9. и на крају 11. разреда. Руски институти су високошколске установе. Обучавају стручњаке по правилу прилично уског профила.
На западу, факултет у статусу високошколске установе није реткост. Али постоје институције одговарајућег типа, које су средње или које заузимају средњи положај између њих и највише. Институције на Западу, као и у Руској Федерацији, су универзитети. Они могу обучавати стручњаке из различитих занимања, али по правилу, према програмима јединствене индустријске оријентације.
Утврдивши разлику између факултета и института, одражавамо закључке у табели.
до садржаја ↑Табела
Колеџ | Институт |
Шта имају заједничког? | |
На руском факултету образовни процес је сличан универзитетском: студенти су студенти, имају студентске картице и оцене | |
На западу, факултети се, попут институција, могу сврстати у високошколске установе. | |
Која је разлика између њих? | |
У Русији је скоро увек средњошколско образовање, на западу може имати сличан статус | У Русији и на Западу то је готово увек универзитет |
У Русији можете ићи на факултет после 9. разреда | У руски институт могуће је уписати тек након 11. разреда, а на западни и након завршетка средње школе |