Разлика између оцене и рејтинга

Погрешно је речи „оцена“ и „оцена“ сматрати комплетним синонимима. Ипак, први од тих појмова је нешто ужи од другог.

Садржај чланка

• Дефиниција
• Поређење

Дефиниција

Означи - цифра која изражава степен до кога студенти уче образовни програм. Ознаке се такође називају тачкама. Изложени су у школском часопису и дневнику ученика. У Русији систем оцењивања са пет тачака, где је највиши показатељ „5“.

Процена у фигуративном смислу може се назвати и марка. Али у општем смислу, оцењивање се схвата као концизан или детаљан суд о учениковим постигнућима. Критеријуми за то су захтеви образовног програма..

Поређење

Сваки од ова два концепта директно је повезан са образовним процесом. Разлика између оцене и процене је у оном нишу коју свака од њих заузима. Ознака је графички знак, обично број. Ово је само квантитативни показатељ по коме можете проценити ниво перформанси.

Процена, у директном смислу, не подразумева конкретан резултат, већ вербалне информације о квалитету задатка. На пример: "Браво! Овај пут сте добро урадили, урадили све без грешака." Или: "Ваш рад се не може назвати беспрекорним. Да бисте постигли бољи резултат, потребно је да поновите правило.".

Пре формулисања вредносне просудбе, наставник мора да анализира учеников рад (одговор) и упореди га са стандардима представљеним у образовном програму. Изјава наставника може садржавати информације о томе шта је ученик успео да уради како треба, где постоје недостаци у знању и како их елиминисати.

Евалуација мора увек бити објективна, изражена је тактично. Истовремено, важан је индивидуални приступ наставника према сваком од његових обавеза. Правилно изражена оцена подстиче особу којој је упућена да побољша знање и повећа ефикасност обуке.

Након евалуације, често се поставља ознака. Бодове које студенти добијају не треба преценити - то смањује ниво обуке. Такође је немогуће ставити мање заслужене оцене како ученици не би изгубили интересовање за учење и задржали веру у своје способности.

Доносимо мали закључак о разлици између оцене и рејтинга. Дакле, други концепт је много шири. Евалуација помаже студенту да схвати колико је добро радио и на шта више треба обратити пажњу. Ознака, са своје стране, представља начин записивања резултата рада с графичким симболом.