Бројни кандидати који годишње затварају врата престижних универзитета у земљи вероватно неће размишљати о томе зашто њихова одабрана институција има статус универзитета, института или академије. Али универзитети имају одређено име с разлогом, он помаже у кретању статуса образовне установе и правца студија. Најпопуларније међу кандидатима су академија и универзитет. И иако се често идентификују, разлика између њих је присутна.
Садржај чланка
- Појава
- Образовање и статус установе
- Закључци
Појава
Према легенди академија настала првобитно као школа коју је водио филозоф Платон. Била је у шуми бога Академија. Не размишљајући два пута, Платон је одлучио своју школу назвати Академијом, у част овог бога. Касније су академије постале својеврсни интелектуални кругови и тек на двору Карла Великог академија је постала високообразовна установа. У Русији је прва академија била Дукховнаиа, која је отворена 1658. године.
Универзитет појавио се у средњем веку, отприлике у КСИИ-КСИВ, и одмах је био мултидисциплинарна високошколска установа. Данас је то најпопуларнија високошколска установа на свету. У Русији покушавају да смање број универзитета, јер многе високошколске установе не испуњавају међународне образовне стандарде.
до садржаја ↑Образовање и статус установе
Академије су образовне институције које се односе на високо образовање. Правци активности академија су прилично обимни: спровођење образовних програма како универзитетског, тако и постдипломског образовања, истраживања у одређеној области науке. На сваких стотину студената на академији морају бити најмање два дипломирана студента. Најмање 55% васпитача мора имати дипломе и звања..
Универзитет пружа мултидисциплинарну обуку у разним специјалностима. Као и на академији, универзитет врши преквалификацију особља. Минимални број дипломираних студената на сто студената не сме бити мањи од 4 особе. Проценат наставника који морају стећи звање или звање је 60.
до садржаја ↑Закључци
- Савремене академије обучавају стручњаке у одређеном смеру, на пример, пољопривредни или уметнички. Универзитети - мултидисциплинарне институције.
- Универзитети су вишег статуса од академија, али то не утиче на квалитет образовања и његову вредност. У ствари, и у другом случају, студент дипломира.
- На сваких стотину студената на академији морају бити најмање два дипломирана, а на универзитету најмање четири.
- Проценат наставника са научном дипломом или звањем на академијама не може бити мањи од 55%, а на универзитетима 60%.
