Скоро сваки модерни студент настоји стећи признање и поштовање од својих вршњака. И то је сасвим логично, јер се нико не жели осећати као одметник у учионици. Проблем развоја у тиму посебно је активан код почетника који се још увек нису успели етаблирати на најбољој страни. Међутим, питање како постати ауторитет у учионици може се поставити код сваког ученика који сања о општем поштовању. Ево неколико савета како то постићи..
Садржај чланка
- Квалитети својствени ауторитету
- Имати своје мишљење
- Широк изглед и активна животна позиција
- Способност да се бринете за себе и штите ближње
- Атрактивног изгледа
- Савети о ауторитету
Квалитети својствени ауторитету
Прије свега, треба напоменути да само самоувјерени ученик може стећи поштовање у класи. Адекватна и позитивна перцепција сопствене особе је кључ успеха. Поред тога, постоји много више критеријума на основу којих се формира јавно признање. Обратимо се њима детаљније..
до садржаја ↑Имати своје мишљење
Тешко је привући пажњу других, стално се налазите у хладу. Не бојте се да изразите своје становиште, чак и ако је у супротности са мишљењем већине. Способност одбране сопственог става је одлична вештина која ће бити корисна ученицима у одраслој доби. Активно учешће у разговорима, било да се ради о дискусији о новом филму или избору шефа класе, помоћи ће да се привуче пажња. Наравно, придруживање разговору је прикладно само када особа има шта да каже. Уосталом, критиковање следеће премијере филма, засновано само на критикама случајних познаника, није баш добра идеја. У овој ситуацији, боље је ћутати и слушати мишљење више упућених људи.
до садржаја ↑Широк изглед и активна животна позиција
Ауторитативни тинејџер мора не само да добро учи, него и да има разна знања и интересовања. Присуство фасцинантног хобија, учешће у школским такмичењима и такмичењима, поседовање важних информација - све ће то помоћи да се добије подршка вршњака. Ако је већина деце у разреду заинтересована за новостечене уређаје, прочитајте рецензије свежих модела и кажите пријатељима о њима. Такође ће бити корисно да повремено засијате својом свешћу у разним областима, почевши од моде младих и завршавајући психологијом међуљудских односа.
Садржај оглашавања ↑Способност да се бринете за себе и штите ближње
Ако неки људи решавају сукобе грубом силом, онда други доказују своју истину образложеним и убедљивим говором. Обоје су добродошли у школском окружењу. По правилу ауторитет међу адолесцентима постају или физички јаки и издржљиви људи, или ерудитни и елоквентни. Сваки студент има право да самостално бира на шта се може кладити. Међутим, постати утицајна особа која се бори само за своје интересе вероватно неће успети. Особа која се поштује у учионици требала би бити у стању да заступа пријатеље и пријатеље, пружа им помоћ у тешкој ситуацији. Такво учешће ће ценити не само непосредна околина, већ и други вршњаци.
до садржаја ↑Атрактивног изгледа
Морате признати да је тешко замислити неуредну девојку с неспретном фризуром и продорним по целом лицу као ауторитет. Исто се може рећи и за дугодлаког момка у смешним наочарима и дуге „дедине“ мајице. Утицајни студент мора не само да се облачи модерно и модерно, већ мора да има и свој јединствени стил. Може се изразити употребом оригиналног прибора, необичне шминке, сталне промене фризуре или комбинације различитих елемената гардеробе. Главна ствар је да изглед тинејџера добије одобрење од вршњака и не изазове иритацију код старије генерације. Неколико стилских фризура за школу довољно је детаљно описано у видео материјалу..
Тако само одлазећи и ерудитни тинејџер са својим мишљењем и активном животном позицијом може постати ауторитет у учионици. Не заборавите на изглед, који такође игра важну улогу. Остале пожељне квалитете укључују смисао за хумор, склоности водству, одлучност, упорност, напоран рад и опрезност.
до садржаја ↑Савети о ауторитету
Многи студенти погрешно верују да је могуће постићи поштовање класе само-похвалом, као и отвореном демонстрацијом сопствених успеха и достигнућа. Међутим, такво хвалисање вероватно неће изазвати позитивну реакцију међу вршњацима. Ауторитативна особа се не ставља изнад других, већ напротив, жели да нагласи еквивалентност свих чланова колектива. Спремност да помогне било којем студенту, без обзира на његов академски учинак и популарност, биће најбоља манифестација праведности и непристрасности..
У овом случају, не говоримо о било каквим великим проблемима, јер они настају релативно ретко. Понекад је довољно само позајмити пријатељу телефон да назове или помоћи заосталом разреднику како би стекао репутацију симпатичне особе. Такве ситнице неће остати незапажене од стране других и изазваће само позитивну реакцију са њихове стране. Пружајући помоћ другим људима, не стидите се тражити помоћ за повратак. Заиста, чак и ауторитету класе понекад може бити потребна подршка споља. Очито је знати све на свијету једноставно нереално. Па зашто не бисте тражили савете пријатеља који је на одређеном пољу успешнији, чиме би нагласио свој значај?
Још један кључ за стицање веродостојности је способност исправног изражавања својих мисли. Помаже у проналажењу одговора у душама оних људи у чијем је смеру апел упућен. У исто време, подједнако је важно научити пажљиво слушати друге, не прекидајући или оспоравајући речи саговорника. Овај квалитет је посебно вредан у комуникацији, јер га немају сви млади.
Настављајући расправу о теми како постати ауторитет у учионици, вреди поменути и активно учешће у школском животу. Можете обављати организациони посао, играти се у КВН-у или пуштати шаљиве новине са фото-извештајима. Такође је вредно представити било какву креативну идеју, за коју је велика вероватноћа да ће је одобрити и школарци и наставници. Припрема ваннаставног догађаја, подстицање одличних ученика уз забавне похвалне одисе, заједнички домаћи задатак, увођење „дана доброг начина“ - листа опција је врло, веома обимна.
Не заборавите на ваншколску комуникацију, која има важну улогу у питањима стицања ауторитета. Заједничке шетње са школским колегама и позив на посету вечери уз гледање филмова помоћи ће да се још боље убедите у тим. Такође ће бити добро да направите неки ведар чин да привучете пажњу на своју особу. Демонстрација видео снимка вашег бунгее скакања, изласка после наставе у пратњи популарног средњошколаца или доласка у школу у луксузном аутомобилу биће одлични повод за општу дискусију. У исто време, не треба да „подижете нос“ и покажете вршњацима своју супериорност. Напротив, требало би да прикаже једноставан однос према ситуацији као забавну авантуру.
Закључно, треба напоменути да у настојању за ауторитетом међу вршњацима ни у којем случају не требате себе разбијати да бисте удовољили другима. Уосталом, само особа која је у складу са својим унутрашњим светом може успети. Жеља за прилагођавањем тиму и испуњавање нечијих очекивања није најбољи начин за постизање локације у класи. Док ће природно понашање, заједно са самопоуздањем, неминовно довести до жељеног резултата.